27.01.2017.

На Светог Саву 2017. године




Искрено, прво ми је сметало што министар само прича и прича, и ништа не ради.
Откад је почео да ради, жалим за временом када је само причао.

За Светог Саву су нам стигле све саме лепе вести.

Обавестио нас је да није било довољно уштеда да бисмо могли да добијемо неку једнократну помоћ. Да не одоше паре Хилари Клинтон, можда би се нешто и скрпило.

Обавестио нас је да ће убудуће он бирати директоре, али да то није никаква централизација. Није, министре. То је школски пример децентрализације и увећања обећане аутономије.

Од његове саветнице смо сазнали да се далеко од очију јавности, у строгој конспирацији, спрема више закона него икада у новијој историји српског образовања. Ваљда је јавила Ђури да блокира аеродром?

22.01.2017.

Петиција против политизације школства

Молим вас да прочитате овај текст петиције.
Испод текста је линк који вас води до ње. Молим вас и да је потпишете, јавно или уз могућност неприказивања имена и презимена.
Било би лепо и да проширите глас о њој, тако што ћете је послати пријатељима или поделити на друштвеним мрежама.
Хвала.

"Министар образовања најавио је да ће се новим Законом о основама система образовања и васпитања (ЗОСОВ) променити састав школских одбора. До сада су школски одбор чинила по три члана из редова запослених, родитеља и представника локалне самоуправе. Уколико се усвоји предлог министра, биће пет представника локалне самоуправе и по два представника родитеља и запослених. Представнике локалне самоуправе бирају странке на власти. Мандате свих чланова верификује скупштина општине. У последње време се у неким општинама догодио преседан – одборници нису желели да верификују мандате наставницима које је наставничко веће изгласало. Нису им политички били по вољи. Тада је постало јасно да политичарима више није довољно да постављају своје кадрове за директоре, већ да желе да се питају за све, укључујући и за оно у шта се нимало не разумеју. Широм Србије у школским одборима (који су надређени директорима) седе недовољно образовани људи који одлучују о важним питањима, која се тичу не само запослених већ и свих ђака, па и њихових родитеља.

20.01.2017.

Беспризорна политизација школства

Да би се у српској просвети заиста догодиле корените промене и да би постала просвета по мери образовања 21. века, неопходно је да има министра великог личног интегритета. Неопходно је да тај министар има јасну слику циља који жели да постигне, способност да циљ разгради у међуциљеве и одлучност да решава један по један проблем, не обазирући се на дневне препреке било које врсте. Да би то постигао, потребан му је тим стручних, способних и посвећених људи, без мешања и једног јединог сумњивог критеријума при њиховом избору.

Нажалост, то са актуелним министром нећемо доживети.
Пртетходни министри нису имали снаге да се изборе са разним лоби групама, које су у наше образовање угурали све идеје за које су биле добро плаћене. Можда су имали снаге, али нису имали жељу, из њима знаних разлога.

11.01.2017.

Министре, да ли је топло у Немањиној?

Јутрос сам ушла у хладну школу.
Не знам да ли је грејана последњих неколико дана, и не занима ме.
Не знам колико је пара на позицији за енергенте, и не занима ме.

Знам да смо и ђаци и ми промрзли стигли у хладну школу. И не била хладна кад смо имали онолико везаних дана са максималном температуром у дебелом минусу. Ђаци су седели поред радијатора са капом на глави и у јакнама. Не смем ни да замислим како им је било кад су са тим истим јакнама после изашли из школе и кренули кући.

06.01.2017.

Просветнe заврзламе, јануар 2017.





- Сииимоооо!
   Тајац.

- Сииимооо! Јеси глув? Дете!
   Тајац и даље.

- У, мајку му детињу, гарант је опет угурао оне каблове у уши, па ништа не чује!

Виде отац да му нема друге, па устаде и оде до Симине собе. Као што је и претпоставио, затече сина са слушалицама у ушима и лаптопом на стомаку. Извалио се преко кревета ко да му је све потаман. Тек кад му се отац унео у лице, Сима подиже поглед и извади слушалице из ушију.